Teen •

Livsstilar din kondom

2020-12-15T10:46:17
Add Comment
din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

kvinnor stora naturliga bröst
din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

din kondom livsstilar

Andra delen i samtalsguiden belyser faktorer som kan påverka det sexuella risktagandet och förmågan till säkrare sex, samt för- och nackdelar med personens nuvarande beteende. Den tar upp de områden som påverkar risken att bli smittad av hiv eller en sexuellt överförd infektion STI. Frågorna diskuterar kondomer, alkohol, droger och antalet sexpartner. Här hittar du hela samtalsguiden som pdf.

Frågorna i samtalsguiden är validerade och kan ses som ett förslag till stomme och struktur. Utöver grundfrågorna kan samtalsledaren naturligtvis lägga in fler frågor. Frågorna utforskar för- och nackdelarna med patientens nuvarande beteende.

Syftet är bland annat att fortsätta att framkalla eventuell diskrepans mellan personens nuvarande sätt att leva och det sätt som personen skulle vilja leva på. Samtalsledaren har också som fokus att utforska ambivalens till den nuvarande livsstilen, förstärka och framkalla förändringsprat samt lyfta upp eventuella hinder för öka förmågan till säkrare sex.

Det gör man genom att personen får utrymme att fundera kring olika alternativ. Detta kallas ambivalensutforskning, och du kan läsa mer om det under fliken strategier i vänsterspalten. Under den här delen av samtalet kan det bli aktuellt att erbjuda information om exempelvis kondomer, alkohol, droger och säkrare sex.

Var förberedd och uppdaterad. Samtalsledaren bör ha möjlighet att visa olika kondomer och glidmedel samt ha kunskap om vart personen kan vända sig om den vill ha stöd i alkohol- och narkotikafrågor. Texten nedan är till för att belysa att samtalen kan behandla många fler teman än de som tas upp i filmerna.

Exemplen anger också att det finns och olika strategier som samtalsledaren kan välja att använda sig av. Titta gärna på filmerna samt läs igenom samtalsguiden.

Använd sedan dialogerna här nedan för att reflektera kring olika sätt att rikta eller påverka samtalet inom samtalsguidens andra del som är fråga Samtalsledaren: Hur fungerar det för dig med kondom när du har sex?

Grundfråga 6. Samtalsledaren: Okej, du använder inte kondom just nu. Är det okej att vi pratar om dina erfarenheter av att använda kondom? Samtalsledaren: Okej, berätta gärna om dina erfarenheter. Vad är mindre bra med kondom? Personen: Jag tycker inte om att använda kondom. Det känns inte intimt.

Dessutom tycker jag att det är jobbigt att ta upp det mitt i allt. Hur skulle du välja att reflektera? Fundera på vilken effekt olika reflektioner kan få. Naturligtvis kan du som samtalsledare välja att fortsätta utforska ämnet om du bedömer att det är till hjälp. Du kan exempelvis ställa följande frågor:. Det viktiga är att du som samtalsledare använder dig av dina kommunikationsfärdigheter samt behåller samtalets fokus.

Samtalet skulle senare kunna fortsätta så här:. Samtalsledaren: Könssjukdomar har du tänkt på. Hur tänker du då? Samtalsledaren gör först en enkel reflektion och ställer sedan en öppen, utforskande fråga. Personen: Ja, att det skyddar mot könssjukdomar, ja, och graviditet också. Samtalsledaren: Kondom skyddar såväl mot graviditet som mot sexuellt överförbara infektioner. Något mer? Samtalsledaren gör en reflektion och ställer en ny utforskande och öppen fråga.

Samtalsledaren: När du tänker på hur det skulle kunna se ut för dig, vilka hinder skulle kunna finnas för att du ska använda kondom när du har sex? Det är viktigt att belysa eventuella hinder, för att personen ska kunna hantera och värdera hindren. Kanske kan samtalsledaren erbjuda information U-E-U som kan vara till hjälp för personen. Personen: Ja, men det är väl det jag sa. Det där med känslan. Jag får väl liksom väga för- och nackdelarna mot varandra.

Hur skulle du välja att respondera? Fundera på vilken effekt olika reflektioner eller frågor kan få. Samtalsledaren: Alkohol påverkar ofta hur vi ser på risker.

Är det okej om vi pratar om hur det är för dig? Om du dricker alkohol förstås? Samtalsledaren: Hur tänker du att alkohol påverkar din risk att bli smittad eller ditt sätt att tänka om säkrare sex? Grundfråga 7, något omformulerad. Personen: Jamen, är jag full tänker jag ju inte på samma sätt som när jag är nykter. Samtalsledaren: Du har märkt att du tänker olika beroende på hur mycket du druckit.

Ungefär vart går gränsen för att den här skillnaden ska uppstå? Här kan det vara gynnsamt att utforska alkoholens eventuella påverkan. Samtalsledaren: På vilket sätt skulle du vilja att dina "nyktra" tankar skulle styra de mer "berusade"? Samtalsledaren: En del av dem som kommer hit kan önska att de hade haft fler partner de senaste tolv månaderna. Andra kan önska att de hade haft färre.

Och vissa är nöjda som det är. Hur ser du på det antal partner som du har haft de senaste tolv månaderna? Motiverande samtal om sexuell hälsa Samtalsguiden Fråga 6—9. Fråga Fråga 6—9. Fråga 10— Utskrifter, kodning och protokoll. Ladda ner samtalsguiden Här hittar du hela samtalsguiden som pdf. Vid rådgivande blir det viktigt att: Be om lov. Först utforska om personen redan har strategier.

Ge alternativ, inte ett råd.

You may also like

5 Comment

Leave a Comment

Privacy Settings
We use cookies to enhance your experience while using our website. If you are using our Services via a browser you can restrict, block or remove cookies through your web browser settings. We also use content and scripts from third parties that may use tracking technologies. You can selectively provide your consent below to allow such third party embeds. For complete information about the cookies we use, data we collect and how we process them, please check our Privacy Policy
Youtube
Consent to display content from Youtube
Vimeo
Consent to display content from Vimeo
Google Maps
Consent to display content from Google
Save